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专业名称：光电信息科学与工程 修学年限：四年 授予学位：工学学士 一、培养目标 本专业培养德、智、体各方面协调发展，具备光电信息科学与工程专业所必需的理论基础、专业知识和基本技能，具备良好的学习、实践和专业能力，能在光电子、光电检测、光电信息处理、光电材料与器件、光通信等行业领域从事设计、开发、制造、测试、管理、运营维护等工作的应用型专门人才。 二、专业优势 （1） 前沿学科领域 光电信息科学与工程属于光电子学在信息领域的科学研究和技术应用的前沿学科，为高技术领域专业，适应国家经济与国防建设需要而设。 （2） 教学资源丰富 依托国家级光信息龙头企业—武汉烽火科技集团合作办学，师资与技术力量雄厚，就业有保障。  武汉邮电科学研究院·烽火科技集团  光网络调试现场
（3） 就业前景广
社会需求量大，毕业生就业面广。光电产业是世界公认的战略性产业之一。光电专业学生毕业后的就业方向包括：光电产业相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员；能在工农业生产、国防军工、生物医疗、环境监测、文化娱乐、科学研究等领域的相关行业与部门从事光电信息技术与系统相关产品的研究、开发、设计、制造、应用、教学、管理、营销等方面的工作；亦或是继续深造攻读光学工程或相关研究方向的硕士、博士学位。 三、专业核心知识 本专业将光学与光子学、电子学与微电子学以及计算机等技术高度结合，本专业的学生主要学习光电信息的获取、转换、传输、处理、存储和显示等环节的理论、材料、器件、以及系统技术。其核心知识领域由光电信息基础类知识、光电信息技术和光电子技术类知识组成。光电信息基础类知识包括数学、物理、光学和光学技术、电子与信息技术等核心基础知识；光电信息技术和光纤与光电子技术类知识包括光通信技术、光电传感与系统、光电子技术、激光原理与技术、光电器件等。 四、师资队伍与主干课程 （1） 师资队伍  方路线 教授 教育部高等学校大学物理课程指导中南地区委员； 教育部高等学校大中物理教育衔接工作委员会委员； 湖北省教育厅大学生创新设计竞赛专家评委； 湖北省财政厅备案专家； 湖北省高中优质生源基地《学生励志教育》讲师。  余功奇 博士
完成国家“863”等各类课题研究20余项，多项成果获军队级、省级及学院级一二三等奖；
发表学术论文40余篇，其中被SCI收录20篇，多篇论文获省部级优秀论文奖； 主编参编教材多部； 指导学生参加物理实验竞赛，多次获省级一二三等奖。 曾被评为火箭军优秀教师。现为物理教研室专职教师。  张璐 讲师 研究生毕业于重庆大学物理学专业。 获得2022年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛湖北省预赛暨第二届湖北省高等学校大学物理实验课程青年教师讲课比赛特等奖； 指导学生参加全国大学生物理实验竞赛，获得二等奖1项； 指导学生参加湖北省大学生物理实验竞赛，获得一等奖4项，二等奖、三等奖若干。  吴亚林 讲师 研究生毕业于南昌大学天体物理专业。 指导学生参加湖北省大学生物理实验竞赛，获得二等奖、三等奖若干； 参编《简明大学物理》教材。  尹晓薇 专职教师 本科毕业于武汉工程大学光电信息科学余工程专业，研究生毕业于暨南大学光学工程专业。 主要教授课程：光电器件与光电检测技术、信号与系统、激光原理与技术等专业课程。
（2） 主干课程
信号与系统、物理光学与应用光学、光电子技术与光电器件、激光原理与技术、通信原理、光纤通信技术、光纤传感技术与应用、光电图像处理、传感器原理与应用、光电系统设计基础等。 
五、就业领域
光电信息科学与工程专业主要为光电产业持续发展培养专门人才。光电产业是世界公认的战略性产业之一。作为是21世纪全球最具活力与潜力的产业，光电产业涵盖光伏、光电显示、光通信、LED照明、激光、光存储、光输入输出设备、光电元件等各个领域。随着国家节能减排工程的不断深入，光电产业对我国电子信息产业发展的战略意义不断凸显，中央到地方的各级政府高度重视光电产业的发展。 毕业生可在光电信息处理、光电子学、电子信息技术、通信技术等领域从事光电器件、光电仪器、光电系统的设计、生产、使用、维修等工作。 
六、教学硕果
 学生荣获“光电工程师”认证证书  姚泽睿同学考取重庆邮电大学光电信息工程专业  刘泽川同学考取武汉工程大学光电信息科学专业  21级光电专业学生大学生物理实验创新设计竞赛获奖证书 |